Barbara K. Keogh, Brookes, 2003
Asiasanat: koululaiset, käyttäytymishäiriöt, koulukasvatus, temperamentti, kasvatuspsykologia, lapsen kehitys, lapset (ikäryhmät), child development, barnets utveckling, barn (åldersgrupper), skolelever, temperament, fostran i skolan, pedagogisk psykologi, koulusaavutukset, skolprestationer, beteendestörningar, Learning, Psychology of, Temperament in children